GÖRSELLEŞTİRME PENCERESİ – Ödev Hazırlatma – Proje Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Sunum Örnekleri – Ücretli Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Ücretleri

bestessayhomework@gmail.com * 0 (312) 276 75 93 *Her bölümden, Ödev Yaptırma, Proje Yazdırma, Tez Yaptırma, Rapor Yaptırma, Makale Yaptırma, spss ödev yaptırma, Araştırma Yaptırma, Tez Önerisi Hazırlatma talepleriniz için iletişim adreslerini kullanın. Makale YAZDIRMA siteleri, Parayla makale YAZDIRMA, Seo makale fiyatları, Sayfa başı yazı yazma ücreti, İngilizce makale yazdırma, Akademik makale YAZDIRMA, Makale Fiyatları 2022, Makale yazma, Blog Yazdırma, Blog Yazdırmak İstiyorum, Ücretli Ödev Yaptırma, Parayla Ödev Yaptırma, Tez Yazdırma, Proje YAPTIRMA siteleri, Mühendislik proje yaptırma, Bitirme projesi YAPTIRMA, Ödev YAPTIRMA programı, En iyi ödev siteleri, Parayla ödev yapma siteleri, Ücretli ödev YAPTIRMA, Ücretli Proje Yaptırma, Tez Yaptırma

GÖRSELLEŞTİRME PENCERESİ – Ödev Hazırlatma – Proje Yaptırma – Tez Yaptırma Fiyatları – Sunum Örnekleri – Ücretli Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Ücretleri

12 Aralık 2022 Kavram görselleştirme Yetenek Sınavı Veri görselleştirme yöntemleri 0

GÖRSELLEŞTİRME PENCERESİ

Mekansal bilgileri görselleştirme penceresi, CBS’yi mekansal verileri ve bilgileri sunmaya yönelik bir sistem olarak gösterir, örn. haritalar aracılığıyla. Geovisualization ve dolayısıyla CBS’de haritaların kullanımı, CBS çıktısına veya girdisine atıfta bulunabilir. Girdi olarak coğrafi görselleştirme, CBS ile iletişim için başlangıç noktası olarak görsel formu veya CBS içinde veya dışında daha ileri analiz adımlarını almak anlamına gelir.

Örneğin, haritalar, örneğin hataları tespit etmek veya yeni bir coğrafi analiz başlatmak için veritabanının içeriğini göstermek ve keşfetmek için sorguları tanımlamak için etkileşimli cihazlar olarak kullanılabilir.

CBS’de haritaların etkileşimli bir şekilde kullanılması, haritanın bir dizi kontrolle bağlantılı olduğunu varsayar (örneğin, tıklanabilir hale getirilebilir), bu da haritanın içeriğini değiştirmeye veya haritanın içeriğini oluşturmaya yönelik bir adım olarak almaya izin verir. yeni harita.

Çıktı olarak coğrafi görselleştirme, mekansal veri bankasında yer alan veriler veya mekansal analizin sonuçları gibi CBS’nin içeriğini göstermeyi ifade eder. CBS, haritaların ve diğer görselleştirmelerin üretilmesi, gösterilmesi ve yorumlanması için kullanılabilir.

Haritaların üretilmesi, mekansal ayak izine sahip verilerin oluşturulmasını ve bunların yeni veya güncellenmiş bir haritada gösterilmesini içerir. Atlas ve yol haritaları üreticileri, nesnelerin konumlarındaki sık değişiklikleri (örneğin, sokak ağlarındaki değişiklikler veya idari birimler arasındaki sınırlarda genellikle daha seyrek değişiklikler) güncellemeyi kolaylaştırmak için CBS’yi kullanır.

Analizlerini CBS’ye bağlı analiz modüllerinde gerçekleştiren ve analiz sonuçlarını CBS’de gösteren coğrafi analistler, CBS harita üreticilerinin bir başka sınıfıdır.

CBS ÜZERİNDE BİR ANALİZ PENCERESİ

Mekansal bir analiz penceresi aracılığıyla CBS, mekansal ve mekansal olmayan verilerin işlenmesi için olanaklar sunan bir sistem olarak görünür, böylece yeni mekansal ve mekansal olmayan veri ve bilgiler çıkarsanabilir. GIS, en iyi şekilde, belirli analiz ihtiyaçları tarafından yönlendirilen, birden çok şekilde birleştirilebilen operasyonların araç kutuları olarak anlaşılır.

Ek olarak, bazı GIS’ler, standart konumsal analiz işlevlerine bağlı (çoğunlukla orta düzeyde doldurulmuş) bir konumsal model tabanı sunar veya harici model tabanlarına bağlantı için işlevler sunar.

CBS’deki tipik analizle ilgili işlevler, geri alma, sınıflandırma, bindirme, komşuluk ve bağlantı işlemlerini içerir. Bu tür CBS fonksiyonları, farklı şekillerde uygulandığında ve birleştirildiğinde CBS tabanlı mekansal analizlere yol açabilir. Birincisi, analiz, bu nesnelerin konum verilerini etkilemeden, bilinen uzamsal nesnelerin mevcut öznitelik verilerinden yeni öznitelik verilerinin üretilmesini içerebilir.

Bu mekansal analiz sınıfına uyan bir örnek, haritadaki alan birimlerinin bir karakterizasyonunu üçüncü bir haritada yer alır (örn. arsaların mülkiyeti ve arazi kullanımı arasındaki bağlantılara ilişkin içgörü).

İkincisi, CBS, bilinen mekansal nesnelerin konum verilerinden öznitelik özelliklerini çıkaran analiz biçimlerini destekleyebilir. Örnek olarak, belirli bir konumun zehirli bir yayılma durumunda, yayılma konumundan yokuş aşağı giden yol nedeniyle kirlilik riski taşıyıp taşımayacağını değerlendirmek için ağ ve görünüş operasyonlarını birleştirmeyi düşünün.

Üçüncü olarak, uzamsal fenomenlerin öznitelik verilerinin analizi, yeni uzamsal nesnelerin saptanması ve müteakip karakterize edilmesinin temelini oluşturabilir. Örnek olarak, ürün yelpazesini uyarlama olanaklarını değerlendirmek için hizmet alanını neyin oluşturduğuyla ilgilenen bir mağazayı düşünün.

GIS, müşteri gezi verilerinin mevcut olması durumunda bu mahallenin kurulmasına ve posta kodu bölgeleri için mevcut olan harici özellik verileriyle mekansal nesneyi bağlayarak pencere içindeki sakinlerin hakim demografik özelliklerinin analiz edilmesine izin verir.

Dördüncüsü, uzamsal analiz, nesnelerin uzamsal özelliklerini tek başına veya ilgili öznitelik verileriyle birlikte inceleyerek, nesnelerin yeni uzamsal özelliklerinin tespit edilmesini içerebilir.

Örneğin, bir CBS analisti, bu hizmetlerin kapsama alanlarını tanımlamak için, konut sakinlerinin ambulans postası veya toplum hizmeti gibi bir hizmete ne kadar yakın olduklarını belirlemek için adres ve yönlendirme bilgilerine dayalı birleşik bitişiklik ve ağ analizi yapabilir.


Görselleştirme Nedir
Bilgi görselleştirme
Veri görselleştirme örnekleri
Veri görselleştirme yöntemleri
Geo görselleştirme nedir
Veri görselleştirme araçları
Veri görselleştirme tipleri
Kavram görselleştirme Yetenek Sınavı


 BİR İLGİ PENCERESİ

İlgililik penceresi, CBS’de saklanan ve CBS tarafından üretilen bilgilerin hangi amaçla kullanılacağı ile ilgilidir. CBS, bir donanım ve yazılım koleksiyonundan daha fazlasıdır. Daha büyük bir sistemin, yani CBS verilerinin yönetildiği ve işlendiği organizasyonun belirli bir yönü sistemidir.

Bu dördüncü pencereden bir görünüm, GIS uygulamalarının ve kullanıcılarının sınıflarını (bireyler, gruplar, departmanlar, organizasyonlar, ağlar, vb.) gösterir. Tipik GIS uygulamalarına bakıldığında, geniş bir kullanım ve kullanıcı yelpazesi ortaya çıkar.

CBS’nin önemli ticari kullanıcıları, örneğin gaz, telefon, elektrik, su, kablolu TV şirketleri, telekomünikasyon endüstrisi, ulaşım sektörü (hükümet ulaşım departmanları dahil) gibi kamu hizmeti şirketleri gibi büyük fiziksel dağıtım ağlarının sahiplerini içerir. örneğin otoyol ağındaki kaldırımın durumu hakkında bilgi depolamak, tüm otoyol işaretlerinin bir envanterini tutmak ve kazalarla ilgili verileri analiz etmek için CBS kullanılır.

Bu sektör aynı zamanda gönderileri takip etmek, nerede olduklarını bilmek ve verimli teslimat rotaları planlamak için GIS teknolojisini kullanan teslimat şirketlerini de içerir. CBS ayrıca, müşteri popülasyonlarının demografik verilerini, müşteriler için erişim yollarını, tedarikçiler için teslimat rotalarını vb. analiz ederek perakende satış mağazaları ve depolar gibi tesislerin konumlandırılması için de kullanılmaktadır. Arazi kullanımını planlamak, analiz etmek ve değerlendirmek için ayrıntılı haritaları ustalıkla kullanın.

CBS’yi bir alaka penceresinden daha genel terimlerle tanımlamaya çalışırsak, çok renkli yapıları daha da belirginleşir. GIS, AM/FM (otomatikleştirilmiş haritalama/tesis yönetimi) etki alanlarında alışılageldiği üzere tahsis edilmiş uzamsal nesne ve uzamsal ağ yönetimi araçları olarak tanımlanabilir.

CBS’ye, yönlendirme problemlerini çözme, bağlantılı yer tahsisi problemlerini veya hizmet alanı geliştirme problemlerini çözme gibi mekansal unsurları içeren seçimler yapma konusunda karar vericileri destekleyen araçlar olarak gördüğümüzde, mekansal karar destek sistemleri olarak bakılabilir.

CBS tarafından desteklenen mekansal kategorilerin kullanılmasının organizasyonu daha akıllı hale getirip getirmediği ve ne zaman kullanacağı açısından bakıldığında CBS, organizasyonlardaki mevcudiyetleri ve işlevsellikleri değerlendirildiğinde kurumsal öğrenme sistemleri olarak karşımıza çıkmaktadır.

CBS, coğrafyacılar, fiziki planlamacılar, ormancılık öğrencileri, çevre öğrencileri ve jeologlar dahil olmak üzere mekansal bilimcilerin elinde araştırma faaliyetlerinde onları destekleyen araçlar olabilir.

 

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir