Vancouver Formatı ile Akademik e-Learning İçerik Üretimi
Eğitim teknolojilerinin gelişmesiyle birlikte, e-learning yani çevrim içi öğrenme sistemleri akademik bilgi üretiminde ve paylaşımında temel bir araç haline gelmiştir. Özellikle pandemi sonrası dönemle birlikte bu sistemlerin kullanımı hızla artmış; ders içerikleri, sunumlar, video materyaller ve dijital kılavuzlar üniversiteler, araştırma kurumları ve özel eğitim platformları tarafından e-öğrenme kapsamında yeniden yapılandırılmıştır. Ancak bu dijitalleşme süreci beraberinde…
Devamı
